Руководитель - Самусевич Марина Викторовна , воспитатель.

Программа дополнительных услуг способствует развитию познавательной, творческой активности малыша, развитию памяти, внимания, мышления, восприятия и воображения, а самое главное-приобретению ребенком навыка взаимодействия с другими детьми.

Разные виды деятельности объединяются в одно целое, увлекательное занятие, которое поможет ребенку окунуться в мир знаний, творчества увлекательных игр.

Руководитель – Тереня Наталья Евгеньевна, воспитатель высшей квалификационной категории

Основные задачи обучения чтению:

• формирование у детей общей ориентировки в звуковой системе языка; 
• обучение звуковому анализу слова; 
• обучение делению слов на слоги; 
• уточнение представлений о слове как языковой единице; 
• формирование навыков анализа и синтеза предложений разной конструкции; 
• овладение слоговым и слитным способами чтения;
• развитие речевого слуха, укрепление артикуляционного аппарата; 
• развитие мелкой моторики руки пальцев рук и графических навыков;
• воспитание ценностного отношения к книге, аккуратности в работе, настойчивости и целеустремленности.

Руководитель -  Зеленковская Лиана Станиславовна, воспитатель высшей квалификационной категории

Основные задачи изобразительной деятельности «Веселый карандаш»: 

• развитие художественных и творческих способностей детей путем целенаправленного обучения основам композиции, цветоведения, формообразования, рисунка, живописи, декоративно – прикладного искусства;
• развитие образного мышления детей, способности к обобщению, синтезу, смелости в выдвижении творческих идей; 
• ознакомление с историей русского, белорусского и зарубежного искусства;
• воспитание эстетического и художественного вкуса.

Руководитель – Миненко Наталья Владимировна, педагог-психолог первой квалификационной категории.

Основные задачи образовательной услуги «Умнейка»: 

• развитие мыслительных операций; 
• развитие внимания, памяти, восприятия,образных представлений,воображения,зрительно – моторной координации; 
• развитие координации движения кисти, мелкой моторики руки;  
• развитие эмоционально – волевой сферы дошкольника; 
• формирование навыков произвольного поведения.

"Умнейка" презентация

Руководитель – Фирсова Марина Александровна, воспитатель первой квалификационной категории

Основные задачи театрально-игровой деятельности:

• расширять представления о литературных произведениях различных жанров;
• стимулирование к самостоятельному поиску выразительных средств в передаче художественного образа, стремление проявить фантазию, воображение; 
• развивать умение передавать образы литературного героя, а также героя, созданного детьми, самостоятельно и выразительно вести роль в спектакле; 
• развитие образной речи, формирование навыков словесного творчества;
• развитие умений взаимодействовать друг с другом; 
• формирование эстетического отношения к литературному произведению.